《什么叫平仄》
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1、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
2、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
3、一个人的价值,应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
4、不管任何环境下，要守住耶稣基督救赎的真理与最大诫命——爱人如己。
5、不要再把头埋进天堂这类东西的沙滩里，而要使头自由，使这颗尘世头颅为尘世创造意义!
6、我走在命运为我规定的路上，虽然我并不愿意走在这条路上，但是我除了满腔悲愤的走在这条路上，别无选择。
7、教育的最大意义在于，忘记了多年课本的知识，我们还剩什么，应该是独立思考的能力和善于发现问题，解决问题的能力。
8、把时间花费在阅读他人的著述吧，你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
10、当我到达高处，便发觉自己总是孤独。无人同我说话，孤寂的严冬令我发抖。我在高处究竟意欲何为?人物资料
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