《锁窗寒的词牌格律》
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1、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。
2、人类是天生社会性动物。
3、当爱情需要我的时候我没有资格,当我需要爱情的时候,他却离我而去。
4、“我们所确信深知的事情只有一件,那就是我们终究会死去。” 作为死亡,似乎是从看到其他事物的消亡中得到的经验。 然而这个命题确是一个必然的命题。 然而或许会有人说,类似于以诺那样的人到底存不存在什么的吧,所以终究这还是一个所谓“还没有发现例外”的经验判断吧。
5、发怒,是用别人的错误来惩罚自己。
6、谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱。
7、哲学的每一部分都是一个哲学全体,一个自身完整的圆圈。
8、历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。
9、我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
10、一个过于强调感恩的文化是不可能孕育出民主的,因为无法在人与人之间建立起平等的关系。
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