《教育的主体是什么》
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1、人是一切事的尺度，是存在者之存在，不存在者之不存在的尺度。
2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。
3、使人有当面之善，不若无背后之毁。
4、有智慧的人应该忠告无知者，正如医生忠告病人一样。
5、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
6、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了!
7、国王的祖先都曾是奴隶
8、尊重人不应该胜于尊重真理。
9、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
10、教育不是灌输，而是点燃火焰。
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