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描写老师的神态描写

《描写老师的神态描写》

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描写老师的神态描写

1、事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。

2、抓住现实中的一分一秒,胜过想像中的一月一年。

3、生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。

4、对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。

5、不管你拥有多少资源,永远把对手想得强大一点。

6、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

7、用自己的价值进行竞争不是坏事。

8、高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

9、不求做的最好,但求做的更好。

10、不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,该干什么干什么去。



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