《描写读书治学的词语》
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1、人以生为原则，人生以结果为目的。人生的要素有二：一为物质，一为精神。故人生的结果亦有二：一为物质的结果继续是也，一为精神的结果成仁是也，做人须二者兼成。
2、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
3、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——德国海森堡
4、遇到困难时不好抱怨，既然改变不了过去，那么就发奋改变未来。
5、公心是个人的光明，公道是人类的光明。
6、夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然
7、钱可以买到一条很优秀的狗，却买不到它摇尾的热情。——亨利·惠勒·萧
8、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 —— 陶行知
9、钱可以买到一条很优秀的狗，却买不到它摇尾的热情。——亨利·惠勒·萧
10、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
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