《红楼梦的神态描写》
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1、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
2、在所有进攻战斗中，都要利用心理因素〔在敌人中间制造恐慌〕。
3、忧郁是因为自己无能，烦恼是由于欲望得不到满足，暴躁是一种虚怯的表现。
4、教师并非教书，而是教育学生。
5、人与人之间的争斗，都是从缺点的冲突开始的，而人与人的合作，则是有点的结合。
6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
7、说真话，面对镜子我并不感到愉快，因为镜子上反映出来的“尊容”叫人担心：憔悴，衰老……好看不好看，我倒不在乎。使我感到不舒服的是，它随时提醒我：你是在走向死亡。
8、隆美尔，纳粹德国陆军元帅，世界军事史上著名的军事家、战术家、理论家。隆美尔绰号“沙漠之狐”、“帝国之鹰”，与曼施坦因与古德里安一起被后人并称为第二次世界大战期间纳粹德国的三大名将 。1910年7月从军，一战时随军开赴法国，后又在东线与罗马尼亚人和意大利人作战，被德皇授予蓝马克斯勋章。
9、那些都是关于信念，我经历了生活中黑暗的一面而生存下来了，我要享受美好的一面了!
10、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
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