《杜甫的颇学阴何费苦心》
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1、不是境况造就人,而是人造就境况。
2、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
3、做人低三分,做事高三分。
4、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
5、如果世界上有地狱的话,那就存在人们的心中。——罗。伯顿
6、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
7、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
8、尺有所短,寸有所长。
9、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
10、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
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