《二年级对联怎么写》
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1、康德经典语录大全
2、爱的最高原则是把自己奉献给对方，感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。
3、只有当两个人将自己完全交给对方，而不是仅仅将自己性能力的使用交给对方时，性行为才不是对象化的。只有当伴侣双方互相分享他们“无论好坏以及各方面的人、身体和灵魂”时，他们的性行为才能导致“一种人与人的联合”。
4、有生命的自然事物之所美，既不是为他本身，也不是有它本身为着要显现美而创造出来的。自然美只是为其他对象而美，这就是说，为我们的眼睛得到满足。
5、视 其为真，或者判断的主观有效性，在于确信(它同时又是客观有效的)的关系中有如下三个层次：意见、信念和知识。意见是一种被意识到既在主观上、又在客观上 都不充分的视其为真。如果视其为真只是在主观上充分，同时却被看做在客观上是不充分的，那么它就叫做信念。最后，主观和客观上都是充分的那种视其为真就叫 做知识。 读书的乐趣之一就是发现你与史上最伟大的思想家偶尔想到了一起。早在读纯批之前很久我就想到了知识和意见的...
6、哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
7、逻辑学是研究纯粹理念的科学。
8、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
9、诚实比一切智谋更好，因为它是智谋的基本条件。
10、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
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