《()的形象描写老师》
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1、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
2、小王子：我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她香气四溢，让我的生活更加芬芳多彩，我真不该离开她的...我早该猜到，在她那可笑的伎俩后面是缱绻柔情啊。花朵是如此的天真无邪!可是，我毕竟是太年轻了，不知该如何去爱她。=je n’ai alors rien su comprendre ! j’aurais dû la juger sur les actes et non sur les mots. elle m’embaumait et m’éclairait. je n’aurais jamais dû m’enfuir ! j’aurais dû deviner sa tendresse derrière ses pauvres ruses. les fleurs sont si contradictoires ! mais j’étais trop jeune pour savoir l’aimer."
3、我在悼念，你不再缅怀的。
4、你不知道某些时刻，我有多么难过。
5、看破红尘看破爱，不会再被爱伤害。天若有情天亦老，那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛，不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去，开开心心爱来时。若等爱情再来时，轮回一世下辈子。
6、让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人;让你笑到没心没肺的那个人，是最爱你的人。
7、不是每个恋曲都有美好回忆，用完伤心只有分离。
8、我爱你，有些事情天注定，没有谁能改变，所做的只是一种无用的挣扎，到最后伤的还是自己。
9、我和你的不同在于，你宠爱我的那些方式，今后依然会拿来取悦其他人;而我交付给你的那些，却无法再赠予第二个人。
10、天涯太远，一生太长，花期荼迷，也抵不住荏苒时光。记忆更迭，谁苍白了谁的等待，谁无悔着谁的执着。
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