《描写小学学校》
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1、朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是书，它比书更绚丽;朋友不是歌，它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。表示朋友情义无价的句子
2、我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 ……
3、走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人，渴望有诚挚的友谊。
4、培根说，把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!
5、没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任情或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，就会立刻委顿凋谢。——大仲马
6、小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声;友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。
7、原本以为一切都无足轻重，认识你后，我终于有了手足的感觉;至交后，我终于知道了啥叫情同手足。都说朋友如手足，确实不假。所以记得天天洗手洗足哟!
8、细数往日的点滴，有过欢笑泪水和珍贵的记忆朋友不在于多少，真心才好而你，是我生命里唯一的知己兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。
9、真正的友谊是双方心灵上的互惠，也就是具有依恋性质的关系。友谊的双方会从平时的交往之中，汲取对方的优点与长处，使彼此的兴趣与个性等更加完美，从而使双方的友谊能够正常的保持下去。需要注意的是，双方要保持一定的距离。因为，朋友毕竟不是你自己，过度亲密的、频繁的交往，会使双方的友谊出现危机，走向极端。物及必反这一条普遍应用的真理，同样适应于友谊。
10、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
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