《苏轼和朱熹的水调歌头》
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1、若以其形而下者言之,则彼此各有其事,各有其用,各有其时,各有其地,各有其功,各有其效,分致而不相为成,安得谓大且精者为小者之本乎哉?
2、群臣为学,门子好辩,商贾外积,小民右丈者,可亡也。
3、善教者必有善学者,而后其教之益大,教者但能示以所进之之善,而进之之功,在人之自悟。
4、天行健, 君子以自强不息。《乾·象》
5、乃自初学言之,则事亦有其小大,理亦有其小大;而自上达言之,则事自分小大而理一贯也。
6、知者,务知其所以言之密藏,而非徒以言也。
7、若以其形而下者言之,则彼此各有其事,各有其用,各有其时,各有其地,各有其功,各有其效,分致而不相为成,安得谓大且精者为小者之本乎哉?
8、明君无为于上,群臣竦惧乎下。
9、夫有材而无势,虽贤不能治不肖。故立尺材于高山之上,则临千仞之溪(xi1),材非长也,位高也。
10、烹小鲜而数挠之,则贼其泽;治大国而数变法,则-民苦之
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