《苏轼和朱熹的水调歌头》
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1、若以其形而下者言之，则彼此各有其事，各有其用，各有其时，各有其地，各有其功，各有其效，分致而不相为成，安得谓大且精者为小者之本乎哉?
2、群臣为学，门子好辩，商贾外积，小民右丈者，可亡也。
3、善教者必有善学者，而后其教之益大，教者但能示以所进之之善，而进之之功，在人之自悟。
4、天行健， 君子以自强不息。《乾·象》
5、乃自初学言之，则事亦有其小大，理亦有其小大;而自上达言之，则事自分小大而理一贯也。
6、知者，务知其所以言之密藏，而非徒以言也。
7、若以其形而下者言之，则彼此各有其事，各有其用，各有其时，各有其地，各有其功，各有其效，分致而不相为成，安得谓大且精者为小者之本乎哉?
8、明君无为于上，群臣竦惧乎下。
9、夫有材而无势，虽贤不能治不肖。故立尺材于高山之上，则临千仞之溪(xi1)，材非长也，位高也。
10、烹小鲜而数挠之，则贼其泽;治大国而数变法，则-民苦之
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