《客至杜甫朗诵》
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1、8. 老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
2、感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。
3、13. 感恩老师，是因为老师哺育我们健康成长。
4、能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真。无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较!
5、本来早已经过了感伤的年岁，还是有时候有一种无力感，惘然若失的惆怅。
6、18. 老师，我想对你说，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹
7、忆起过往点点滴滴，笑曾今莫莫错错，恍如梦，惆怅下，悔意浓，如今伊人在水一方。
8、不主动他会失去，太主动他不珍惜，这就是人心。
9、14. 老师，我想对你说，您的话像是给我启示，像照亮黑夜的明灯，流贯了全身。也像是早上的启明灯，带领着我走向正确的道路。
10、那么一些记忆，有我淡淡的惆怅，有我生命的期盼。它是从指间落下的无奈，化作我孤单的长空。
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