《描写学校的散文》
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1、形成天才的决定因素应该是勤奋。
2、细雨鱼儿出，微风燕子斜。
3、要得惊人艺，须下苦功夫。
4、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。
5、青春须早为，岂能长少年。
6、年小从他爱梨栗，长成须读五年书。
7、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。
8、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
9、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
10、涵养为首，致知次之，力行又次之。
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