《音体美是什么》
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1、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人,才会没有出头之日。
2、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
3、至于逻辑学取得如此巨大的成功，它具有这种长处却仅仅得益于自己的局限性，这种局限性使它有权利、甚至有义务抽掉知识的一切客体和区别，从而在它里面知性除了自己本身及其形式之外，不和任何别的东西打交道。
4、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
5、纪律是自由的第一条件。
6、必然性的三个环节为：条件、实质和活动。
7、滑稽是预期与后果的严重失衡。
8、恶是发展原动力。
9、任性和偏见就是自己个人主观的意见和意向，——是一种自由，但这种自由还停留在奴隶的处境之内。
10、什么是悲剧?悲剧就是善的冲突。
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