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波涛用来描写

《波涛用来描写》

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波涛用来描写

1、所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。

2、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

3、一切的好书,读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。

4、我对为了赢得战争而去到处乞求总是深感恼怒。

5、人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。

6、所谓习惯者,非必写字、读书,然后谓之教育也。扫地亦有教育,揩台亦有教育,入厨下烧饭亦有教育。总之,一举一动,一哭一笑,无不有教育。

7、用火力牵住敌人的鼻子,并且在运动中把敌人打得屁滚尿流。

8、哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。

9、人比事物更需要重建,刷新,复兴,回收和救赎;永远不要抛弃任何人。

10、如果你爱一个人,请你温柔的呵护她;如果不爱,直说。女人都很傻的,从她爱上你的那一刻,便身心俱付。



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